分析 (1)由图可知,一堆货物已运走180千克,还剩下全部的$\frac{2}{5}$,将总量当作单位“1”,根据分数减法的意义,已运走的180千克占总量1-$\frac{2}{5}$,根据分数除法的意义,用这180千克除以其占总量的分率,即得总量是多少千克.
(2)由图可知,公鸡有1800只,母鸡的只数比公鸡多$\frac{1}{4}$,将公鸡只数当作单位“1”,根据分数加法的意义,母鸡只数是公鸡的1+$\frac{1}{4}$,根据分数乘法的意义,用公鸡只数乘母鸡只数占公鸡只数的分率,即得母鸡只数.
解答 解:(1)180÷(1-$\frac{2}{5}$)
=180$÷\frac{3}{5}$
=300(千克)
答:共有300千克.
(2)1800×(1+$\frac{1}{4}$)
=1800×$\frac{5}{4}$
=2250(只)
答:母鸡有2250只.
点评 已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算;求一个数的几分之几是多少,用乘法计算.
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{5}{7}×\frac{3}{4}$= | $\frac{7}{9}÷\frac{9}{7}$= | $\frac{6}{5}×\frac{4}{3}$= | $\frac{5}{7}÷\frac{15}{2}$= |
12×$\frac{3}{4}$= | 0×$\frac{2}{13}$= | $\frac{5}{6}÷\frac{5}{3}$= | 1+$\frac{2}{3}$= |
$\frac{9}{10}÷\frac{3}{2}$= | $\frac{5}{7}$÷1= |
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