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    计算：（1+
    1
    2
    ）×（1+
    1
    3
    ）×（1+
    1
    4
    ）×（1+
    1
    5
    ）×…（1+
    1
    2015
    ）
    考点：分数的巧算
    专题：计算问题（巧算速算）
    分析：先把括号里的先算出来，然后约分，最后只剩下第一个括号里的分子和最后一项的分母，进而计算即可．
    解答： 解：（1+
    1
    2
    ）×（1+
    1
    3
    ）×（1+
    1
    4
    ）×（1+
    1
    5
    ）×…（1+
    1
    2015
    ）
    =
    3
    2
    ×
    4
    3
    ×
    5
    4
    ×
    6
    5
    ×…×
    2016
    2015

    =
    3
    2015
    点评：本题的解答巧妙地利用了约分，注意最后所剩余的项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    用36个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，有
     
    种不同的拼法，拼成的长方形中周长最长是
     
    厘米，最短是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先量出∠1、∠2两个角的度数，再画出75°、125°的角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    光明小学四、五、六年级男、女生人数统计图：

    （1）纵轴表示
     
    ，一格表示
     
    人．
    （2）四、五、六年级一共有男生204人，六年级女生比四、五年级女生的平均数多13人，根据以上信息，请在图上画出六年级男、女生的条形图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    苹果园要把128吨苹果运到水果市场出售．一辆大卡车每次能运20吨，每次运费100元；一辆小卡车每次能运8吨，每次运费是48元．
    （1）如果都用小卡车运，一共要运费多少元？
    （2）用两种车运，怎样安排车辆用的运费最少？最少需要运费多少元？（计算后将结果填在下面括号里）
    大卡车
     
    辆，小卡车
     
    辆．共需要运费
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算：
    （1）4.3+5.71+2.7+4.29
    （2）5.37-1.46-2.54
    （3）2.75+1.48+（3.25-0.48）
    （4）7.6-（3.05+2.6）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某班学生参加“动手做”的测试成绩统计表和扇形统计图如图所示，先算出相关数据，再把统计表和统计图补充完整．
    成绩合计优秀良好合格不合格
    　人数（人）　12　　2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小数除数的意义与整数除法的意义相同．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    15
    25
    =
    ()
    5
    =
    9
    ()
    =
    ( )
    30
    =6÷
     
    =
     
    （填小数）．

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