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    x的一半比8的3倍少1.5，求x．
    考点：方程的解和解方程
    专题：简易方程
    分析：根据题意，可得8×3-0.5x=1.5；然后根据等式的性质，两边同时加上0.5x，两边再同时减去1.5，最后两边再同时除以0.5即可．
    解答： 解：根据题意，可得8×3-0.5x=1.5；
       8×3-0.5x=1.5
    24-0.5x+0.5x=1.5+0.5x
        1.5+0.5x=24
    1.5+0.5x-1.5=24-1.5
            0.5x=22.5
       0.5x÷0.5=22.5÷0.5
               x=45
    答：x的值是45．
    点评：此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力，即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数（0除外），两边仍相等．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上适当的式子
    （1）a与b的和一半：
     
    ；
    （2）m与n的差乘以m与n的和：
     
    ；
    （3）5个x减去y：
     
    ；
    （4）a除以b再乘以c的3倍：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两个村1998-2006年家庭汽车拥有量如图：

    （1）2004年乙村家庭汽车拥有量是1998年的几倍？
    （2）2004年甲村家庭汽车拥有量是1998年的几倍？
    （3）你还能得到什么信息？有什么感受？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    入冬以来北方某地没下雪，因此说这个地方下雪的可能性是0．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的5倍加上3.2，和是38.2，求这个数列方程是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个盒子里装了红、黄两色数量相等且除颜色外都同样的球，那么摸到红球和摸到黄球的可能性相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将“＜”、“＞”或“=”填在合适的位置．
    6.5
     
    6.75          
    0.42
     
    0.43         
    3.77
     
    2.83            		1.00元
     
    0.99元
    3.50米
     
    3.5米         		0.93元
     
    0.39元    
    2.09元
     
    209分         		4.8米
     
    3.99米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”
    39×5
     
    205          
    25×6
     
    5×25+25        
    14×4
     
    13×5
    270÷3
     
    270÷9          		450÷5
     
    350÷5             		23×4
     
    23×3
    23+9
     
    23-9             		15×1
     
    15÷1               		38×1
     
    38+1

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据算式选择问题．
    甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15千米，乙步行每小时行6千米，经过5小时两人相遇．
    ①15×5
     
       ②15+6
     
    ③（15-6）×5
     
     ④（15+6）×5
     

    A．甲、乙两人每小时共行多少千米？
    B．两地之间的路程是多少千米？
    C．相遇时甲行了多少千米？
    D．相遇时甲比乙多行了多少千米？

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