【题目】森夏对本班同学上学的交通方式进行了调查,并根据调查数据绘制了以下的统计
图。请你根据图中提供的信息,解答下列问题。
(1)补全条形统计图。
(2)补全扇形统计图。(除不尽的百分号前保留一位小数)
(3)对比观察,你能得出什么结论?
【答案】(1)
(2)
(3)自己上学的人数要多于家长送的人数
【解析】
(1)公共交通人数÷公共交通所占百分比=总人数;总人数-公共交通人数-家长送人数-步行人数=其他人数;条形统计图每格表示4人,据此补充即可。
(2)每种上学方式人数÷总人数得出每种上学方式所占百分比,画图即可。
(3)合理即可。
(1)12÷25%=48(人);48-12-16-8=12(人),画图如下:
(2)家长送:16÷48=33.3%;步行:8÷48=16.7%;其他:12÷48=25%,画图如下:
(3) 自己上学的人数要多于家长送的人数。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下列各题中图形旋转都是绕中心点进行的.
(1)图A向右平移五个格得到图B.
(2)图A逆时针旋转90度,再向右平移五个格得到图B.
(3)图B顺时针旋转90度,再向左平移五个格得到图C.
(4)图B逆时针旋转90度,向下平移三个格,再向左平移五个格得到图C.
(5)图C顺时针旋转90度,再向右平移八个格得到图D.
(6)图B顺时针旋转180度,向下平移三个格,再向右平移三个格得到图D.
(7)图A顺时针旋转90度,向下平移三个格,再向右平移八个格得到图D. .
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】找规律,填一填。
(1)37×6=222 (2)60×22=1320
37×12=444 61×22=1342
37×18=(________) 62×22=(________)
37×24=(________) 63×22=(________)
37×30=(________) 64×22=(________)
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