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的周长


  1. A.
  2. B.
  3. C.
    一样长
A
分析:利用平移的方法,把图形中横着或竖着的小线段进行平移,把原来的图添补成一个长方形,由此根据图形的周长的定义,即可判断出它们的周长,从而进行判断.
解答:(1)把中间横着的线段向上平移,则这个图形的周长是所在的长方形的周长与中间竖着的两条小线段的长度之和;

(2)把两边横着的小线段向上平移,竖着的小线段分别向左右平移可得,这个图形的周长正好等于所在的长方形的周长,由此可得图形(1)的周长比图形(2)的周长长.

故选:A.
点评:解答此题的关键是把小线段平移到所在的长方形的周长上,利用长方形的周长进行比较即可解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长


  1. A.
  2. B.
  3. C.
    一样长
  4. D.
    无法比较

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

一个长方形和一个平行四边形的底边长度相等,面积也相等,长方形的周长比平行四边形的周长


  1. A.
    长些
  2. B.
    短些
  3. C.
    相等

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

当长方形和平行四边形面积相等时,长方形的周长比平行四边形的周长


  1. A.
  2. B.
  3. C.
    相等
  4. D.
    无法比较

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:单选题

当长方形和平行四边形面积相等时,长方形的周长比平行四边形的周长
[     ]
A.长
B.短
C.相等
D.无法比较

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