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    把0.66…、66.7%、
    3
    5
    按从小到大的顺序排列是
    3
    5
    ，0.
    ?
    6
    ，66.7%．
    3
    5
    ，0.
    ?
    6
    ，66.7%．
    ．
    分析：本题可将题目中的百分数、分数统一化成小数后进行比较．
    解答：解：由于66.7=0.667，
    3
    5
    =0.6，
    又0.6＜0.
    ?
    6
    ＜0.677，
    即
    3
    5
    ＜0.
    ?
    6
    ＜66.7%．
    则把0.66…、66.7%、
    3
    5
    按从小到大的顺序排列是：
    3
    5
    ，0.
    ?
    6
    ，66.7%．
    故答案为：
    3
    5
    ，0.
    ?
    6
    ，66.7%．
    点评：在比较百分数，分数及小数的大小时，可根据题目中数据的特点将它们化成统一的数据形式后再进行比较．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下列各数从大到小排列．
    6.6  0.66  6.0   6.606       6.066
    6.606＞6.6＞6.066＞6.0＞0.66
    6.606＞6.6＞6.066＞6.0＞0.66
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.66改写成用千分之一作单位的数是
    0.660
    0.660
    ，它有
    660
    660
    个0.001．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?北海模拟）把0.66，66.6%，0.67，
    2
    3
    填在下面的不等式中．
    0.66
    0.66
    ＜
    66.6%
    66.6%
    ＜
    2
    3
    2
    3
    ＜
    0.67
    0.67
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    把0.66，66.6%，0.67，数学公式填在下面的不等式中．
    ________＜________＜________＜________．

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