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    32的5倍是
     
    ．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据倍数关系，求32的5倍是多少，用乘法，列式为32×5，据此计算解答即可．
    解答： 解：32×5=160
    故答案为：160．
    点评：考查了求一个数的几倍是多少，用乘法计算即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示．一个长方形被分割成5个正方形，已知每个大正方形的面积比每个小正方形的面积大25平方厘米，一个大正方形的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各题，怎样简便怎样算．
    85×54÷18+745               
    13.5÷[1.5×（1.07+1.93）]
    8
    49
    ÷[
    9
    8
    -（
    1
    8
    +
    3
    7
    ）]
    7
    8
    ×
    12
    13
    +
    7
    8
    ÷13．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    红领巾气象站每两小时要测量一次气温，为了形象地表示出一天中气温的升降变化情况，应当绘制（　　）统计图最合适．
    A、扇形统计图B、条形统计图
    C、折线统计图

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明集53张邮票，小胜集29张邮票，小明要给小胜多少张邮票后两人才有一样多的邮票？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一片森林大约25
     
    ．（填面积单位）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1-
    1
    2
    -
    1
    4
    ）x=160×25%      
    5
    8
    x-50%x=375%                  
    3x-0.8×75%=2.1                 
    2x-
    1
    3
    （x+1）=4x-（2x+50%）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    建筑工地计划运进960吨水泥，第一次运来总数的
    1
    4
    ，第二次又运来一些水泥，这时运来的水泥的吨数与没有运来的水泥的吨数的比是5：3．第二次运来水泥多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列各组数中，互为倒数的是（　　）
    A、0.25和
    3
    4
    B、3和0.3
    C、
    4
    3
    和0.75

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