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    分别画出把先向右平移5格，再向下平移4格后的图形。
    “略”
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    科目：小学数学 来源： 题型：


    （1）用数对表示上图中三角形三个顶点的位置：A
    （4，4）
    （4，4）
    、B
    （6，4）
    （6，4）
    、C
    （6，6）
    （6，6）

    （2）把三角形向右平移6格，再向下平移2格，用数对表示出三个顶点的位置：
    A
    （10，2）
    （10，2）
    、B
    （12，2）
    （12，2）
    、C
    （12，4）
    （12，4）

    （3）把三角形绕B点顺时针每次旋转90°，先画出第一次旋转后的图形；再分别画出第二次、第三次旋转后的图形．
    （4）用A1、A2、A3分别表示A点旋转后的位置，再顺次连接A、A1、A2、A3、A，围成的图形是
    正方形
    正方形
    形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?连城县模拟）有一个三角形的三个顶点分别在A（2，8）、B（2，5）、C（4，5）．
    （1）画出这个三角形．
    （2）画出绕C点把这个三角形按顺时针旋转90度的图形．
    （3）把旋转后的三角形先向右平移三格，再向下平移两格后画出这个图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置．
    （2）如果把三角形向右平移4格，你能用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置吗？
    （3）把三角形绕C点顺时针每次旋转90゜，先画出第一次旋转后的图形；再分别画出第二次、第三次旋转后的图形．
    （4）用A1、A2、A3分别表示A点旋转后的位置，请用数对表示它们的位置．再顺次连结A、A1、A2、A3、A，组成的是什么图形？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?福州）有一个三角形的三个顶点分别在A（2，8）、B（2，5）、C（4，5）．
    ①先在下面方格纸上图画出这个三角形．
    ②再绕C点把这个三角形按顺时针旋转900
    ③把旋转后的三角形先向右平移三格，再向下平移两格．
    ④把旋转后的三角形按照2：1放大，画在合适的位置．

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