分析 把这条段路的全长看成单位“1”,用全长减去上午修的分率,再减去下午修的分率就是剩下的长度占全长的几分之几.
解答 解:1-$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{5}$
=$\frac{3}{5}-\frac{1}{5}$
=$\frac{2}{5}$,
答:这条路还剩下$\frac{2}{5}$没有修.
点评 本题关键是把全长看成单位“1”,用全长减去已经修的长度占的分率,就是剩下的长度占的分率.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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