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7.根据该图解答下面的问题:
(1)捐书最多的班级与最少的班级相差多少本?
(2)四年级6个班一共捐书多少本?
(3)你还能提出什么数学问题?请解答.

分析 (1)根据折线统计图所提供的信息,即可看出每个班所捐书的本数,用捐书最多的班捐的本数减捐书最少的班所捐的本数.
(2)就是四年级6个班的捐书本数之和.
(3)平均每班捐书多少本?用四年级6个班捐书本数之和除以6.

解答 解:(1)四(6)班捐书本数最多是625本,四(1)班捐的本数最小是200本,
625-200=425(本)
答:捐书最多的班级与最少的班级相差425本.

(2)200+400+400+450+500+625=2575(本)
答:四年级6个班一共捐书2575本.

(3)平均每班捐书多少本?
2575÷6≈429(本)
答:平均每班捐书约429本.

点评 此题是考查如何从折线统计图中获取有用信息,并根据所获取的信息进行有关计算.

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20.我会放吗?

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(2)如果两个盘子中的苹果总数变化,可以在右盘中放进1个苹果,同时把左边盘子中的苹果减少1个,这样两个盘子中的苹果个数就同样多了.

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18.不计算,在○里直接填上“>”或“<”
2.4×1.3○2.4
0.96×0.8○0.96
3.75÷1.5○3.75
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19.把0.7,0.667,0.609,0.66按从小到大的顺序排列
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16.用竖式计算并验算.
6.12-3.58=
1435÷35=

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17.计算下面各数,你认为怎样简便就怎样算.
6.6×26.4+23.6×6.6       9.8×10.1               (4.5+0.63)÷0.9
9.07-22.78÷3.4           4.7+3.51+3.3+5.49        0.125×3.2×0.25.

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