分析 分两种情况考虑:(1)小丽走的不到中点,用她走了$\frac{2}{5}$km,加离中点的$\frac{1}{5}$km,再乘以2即可得小丽家到学校有多少千米;
(2)小丽走的超过中点,用她走了$\frac{2}{5}$km,减去离中点的$\frac{1}{5}$km,再乘以2即可得小丽家到学校有多少千米.
解答 解:(1)
($\frac{1}{5}+\frac{2}{5}$)×2
=$\frac{3}{5}$×2
=$\frac{6}{5}$(千米)
(2)
($\frac{2}{5}-\frac{1}{5}$)×2
=$\frac{1}{5}$×2
=$\frac{2}{5}$(千米),
答:小丽家到学校有$\frac{6}{5}$千米或$\frac{2}{5}$千米.
点评 本题考查了分数除法应用题,注意分小丽走的不到中点和超过中点两种情况考虑.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 两条线段的和是一条线段 | |
B. | 一条线段的中点只有一点 | |
C. | 线段a与3的乘积是指3条线段a的和 | |
D. | 确定一条线段中点的方法只有一种尺规作图法 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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