分析 (1)根据题意,把美术组的人数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用美术组的人数乘以书法组的人数占美术组的人数的分率,求出书法组有多少人即可.
(2)根据题意,把书法组的人数看作单位“1”,根据分数除法的意义,用书法组的人数除以书法组的人数占美术组的人数的分率,求出美术组有多少人即可.
解答 解:(1)30×$\frac{5}{6}=25$(人)
答:美术组有30人,书法组有25人.
(2)25$÷\frac{5}{6}$=30(人)
答:书法组有25人,美术组有30人.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义、分数除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是确定表示单位“1”的量各是哪个.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 整数加减法中的运算律和运算性质在小数加减法中同样适用 | |
B. | 把1米平均分成100份,每份是0.01米,也是1分米 | |
C. | 小数点后面的0可以去掉 |
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