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    把长方形木框拉成平行四边形后，它的周长
     
    ，面积
     
    ．
    ①不变    ②变了   ③无法比较．
    考点：平行四边形的特征及性质,长方形的特征及性质
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：把长方形木框拉成平行四边形，四个边的长度没变，所以它的周长不变；但是它的高变短了，所以它的面积变小了，据此解答即可．
    解答： 解：把长方形木框拉成平行四边形，
    四个边的长度没变，所以它的周长不变；
    长方形的面积=长×宽，平行四边形的面积=底×高，
    平行四边形底和长方形的长相等，但是它的高变短了，
    所以它的面积变小了．
    故答案为：①、②．
    点评：此题主要考查了平行四边形的特征以及性质．
    练习册系列答案
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    直接写出得数
    4÷2= 3600+200= 0÷9= 800÷5÷2=
    30×60= 630÷3= 350÷7= 300×2÷6=
    4200-600= 60×50= 90×0= 900÷3÷3=
    46+37= 390÷3= 600÷3÷2= 25+5-25+5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12的105倍是
     
    ，480是60的
     
    倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图填空．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    （1）学校的南面是
     
    家，学校的北面是
     
    家　学校的东面是
     
    家，学校的西面是
     
    家　　　　
    （2）毛毛家的
     
    面是明明家．
    （3）学校东面分别是
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.45的小数点去掉以后，它就扩大到它的
     
    倍，这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按照规律填空．
    （1）○□□○□□…前30个图形中，这一组图形第16个是
     
    ，第30个是
     
    ，其中有
     
    个○，有
     
    个□．
    （2）△△○○○△△○○○…前28个图形中，有
     
    个○，有
     
    个△．
    （3）□□○○△△□□○○△△…前73个图形中，有
     
    个○，有
     
    个△，有
     
    个□．
    （4）△□○□□△□○□□…前54个图形中有
     
    个○
     
    个△
     
    个□．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图填空．（共l0分）
    学校环保小组的组长，将他们半学期的环保活动情况制成了如下统计图．

    （1）这是一幅
     
    统计图．
    （2）
     
    月回收的废电池最多．
    （3）2～6月平均每月收废电池
     
    节．
    （4）六月份比四月份回收的多
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆锥的底面积是24cm2，高是5cm，它的体积是
     
    厘米3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形草坪的面积为240平方米，宽扩大3倍，长不变．扩大后绿地的面积是
     
    平方米．

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