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它们分别看到什么?
考点:从不同方向观察物体和几何体
专题:立体图形的认识与计算
分析:小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.
解答: 解:答案如下,
点评:此题考查从不同方向看同一个物体,注意看的方向和看到物体的部位.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方形的长20厘米,宽8厘米,在长方形中剪一个最大的正方形,正方形的周长是
 
,剩下的图形的周长是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

右面这些照片分别是谁拍的?

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科目:小学数学 来源: 题型:

简便计算.
8-7.5+14.2-2.5               

10.1-6.84-3.16
25×3.2×2.5                    0.78×16.5-0.78×15.5
76×0.3+5.24×0.3+0.3            7.5×2.3+0.25×23.
85×199                   (6.3×5.6×10.5)÷(3.5×2.1×0.8)
99÷1.25÷0.8                 4.35×27.3+43.5×6.26+0.435×101
5÷0.24×9.4×24÷0.94           17÷8+0.19÷0.08+2.3÷0.8+2.1÷0.8

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科目:小学数学 来源: 题型:

图中平行四边形AB边上的高是(  )厘米.
A、16B、23C、不确定

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个正方形的周长是3.6米,这个正方形的面积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果用(X,4 )表示小强在教室里的座位,那么下面说法错误的是(  )
A、小强的座位一定在第4列
B、小强的座位一定在第4行
C、小强的座位可能在第4列
D、小强的座位可能在第4行

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校举行歌咏比赛,获三等奖的有120人,获二等奖的人数是三等奖的
3
4
,获一等奖的是二等奖的
1
2
.获一等奖的有多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:

过点A作直线L的垂线,过点B作直线L的平行线.

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