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列式计算.
(1)10.2减去3.6的差被0.3与2的积除,商是多少?
(2)一个数的
2
3
是40,这个数的
5
6
是多少?
考点:整数、分数、小数、百分数四则混合运算
专题:文字叙述题
分析:(1)先同时求出10.2减3.6的差,以及0.3乘2的积,再用求得的差除以求得的积即可解答,
(2)把这个数看作单位“1”,先运用分数除法意义,求出这个数,再运用分数乘法意义即可解答.
解答: 解:(1)(10.2-3.6)÷(0.3×2)
=6.6÷0.6
=11
答:商是11.

(2)40÷
2
3
×
5
6

=60×
5
6

=50
答:这个数的
5
6
是50.
点评:明确各数间的关系,并能根据它们之间的关系列式解答,是本题考查知识点.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用2、6、8可以组成268、286、628、682、826、862这六个不同的三位数.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

5吨=
 
千克
3000g=
 
kg
600g+400g=
 
kg
8500kg=
 
 
kg
1吨-700kg=
 
kg.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用4、5、2、0、0、0、组成一个0也不读的数是
 
,只读一个0的数是
 
,读出两个0的数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

5吨80千克=
 

132厘米=
 

300公顷=
 
平方米=
 
平方千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

480里面有
 
个24;780是30的
 
倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方形拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形周长相比(  )
A、变大B、变小
C、不变D、无法确定

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科目:小学数学 来源: 题型:

75的14倍是
 
,515是5的
 
倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

399700改写成用“万”作单位是
 
;省略“万”后面的尾数是
 

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