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根据题意,写出每道式子表示的意义.
(1)把900本图书平均分给6个年级,每个年级有三个班.6×3表示
 

(2)4组同学去植树,每组12人,一共植树144课.144÷4表示
 
考点:整数的除法及应用
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:(1)6×3,6表示年级数,3表示每个年级的班数,年级数×每个年级的班数=一共的班级数,也就是一共有多少个班级;
(2)144÷4,144表示共植树棵数,4表示组数,共植树棵数÷组数=每组植树棵数,也就是每组植树多少棵.
解答: 解:
(1)6×3,是年级数×每个年级的班数=一共有班级数,故填:一共有多少个班级;
(2)144÷4,是共植树棵数÷组数=每组植树棵数,故填:每组植树多少棵.
故答案为:一共有多少个班级,每组植树多少棵.
点评:关键是根据给出的算式,先找出算式中的每个数表示的意义,再根据算式中的运算方法确定整个算式的意义.
练习册系列答案
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解方程
4
5
x+
1
2
x=1             
1
5
x+
1
4
=
7
8
          
3
8
2
9
=
9
5

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一根
4
5
米长的绳子,把它平均分成5等份,每段长是
 
米,每段占总长的
 
%

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2
3
等于乙数的
3
4
,则(  )
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