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    如图，六（1）班得优的人数和六（2）班得优的人数相比，（　　）
    分析：都把本班学生总数看作单位“1”，求两班优秀的人数，应根据一个数乘分数的意义，即：六（1）优秀人数=六（1）班学生总数×20%；六（2）优秀人数=六（2）班学生总数×25%；但两个班的人数题中没注明是否相等，所以六（1）班得优的人数和六（2）班得优的人数无法比较．
    解答：解：六（1）优秀人数=六（1）班学生总数×20%；六（2）优秀人数=六（2）班学生总数×25%；
    但两个班的人数题中没注明是否相等，所以六（1）班得优的人数和六（2）班得优的人数无法比较，
    故选：C．
    点评：解答此题的关键：应明确表示单位“1”的两个具体数量是否相同．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是六年级一班学生某次数学考试成绩的情况统计图．
    （1）不及格（差）的有
    3
    3
    人，及格率是
    94
    94
    %．
    （2）良（包括良）以上的有
    40
    40
    人，占全班总人数的
    80
    80
    %．
    （3）以百分制来计算，全班平均分为83分，得优和良的同学平均分是88分，其余同学的平均分是
    63
    63
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    如图，六（1）班得优的人数和六（2）班得优的人数相比，


    1. A.
      同样多
    2. B.
      六（2）班多
    3. C.
      无法确定

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