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    一种商品，先涨价
    1
    10
    后，再降价
    1
    11
    ，那么现价（　　）原价．
    A、高于B、相等
    C、低于D、无法确定
    考点：分数四则复合应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：先把商品原价看作单位“1”，涨价
    1
    10
    就是以原价的1+
    1
    10
    =
    11
    10
    出售，再把此单价看作单位“1”，降价
    1
    11
    就是以此价的1-
    1
    11
    =
    10
    11
    出售，依据分数乘法意义，求出最后的单价，再与原价比较即可解答．
    解答： 解：1×（1+
    1
    10
    ）×（1-
    1
    11
    ）
    =1×
    11
    10
    ×
    10
    11

    =1
    答：现价等于原价．
    故选：B．
    点评：分数乘法意义是解答本题的依据，关键是明确单位“1”的变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    小林妈妈2月30日从北京回来．
     
    （判断对错）

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    在10张卡片上分别标上1-10，每张卡片都反扣在桌上，任意摸一张，摸到合数的可能性是（　　）
    A、
    2
    5
    B、
    1
    3
    C、
    1
    2

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    下面几句话中（　　）句是正确的．
    A、因为1小时=60分，所以分针针尖行走的速度是时针的12倍
    B、因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴
    C、用两根7厘米、一根15厘米的三根木棍可以等腰三角形

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    今年的第一季度比第二季度（　　）
    A、多1天B、少1天C、多2天

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    老师带95名同学去参加划船活动，每条船限坐6人．至少要租（　　）条船．
    A、15条B、16条C、17条

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    一个圆柱，侧面展开图是正方形，它的高是12.56厘米，那么它的底面半径是（　　）
    A、6.28B、4C、2

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    甲的周长与乙的周长（　　）
     
    A、甲长B、乙长C、同样长

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把5米长的一根铁丝平均分成8段，每段是全长的
    (   )
    (   )
    ，是
    (   )
    (   )
    米．

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