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    12是6的（    ），12是60的（    ）。
    倍数；因数
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?广州模拟）某学校运动会上，800米跑是既讲耐力又讲技术的比赛项目，A、B、C三位学生都有夺冠的希望，但由于他们使用的技术不同，得出了不同的效果，这项运动可分为三个阶段：第一阶段是起跑和慢跑加速阶段；第二阶段是全速前进阶段；第三阶段是全速冲刺阶段．假设全速前进阶段A、B、C三位同学的速度都是6米/秒，
    （1）若A、B、C三位同学花在慢跑加速阶段的时间都是12秒，而在这时间内他们分别跑过了60米、55米和50米，问半分钟后他们的位置如何？
    （2）由于A在慢加速阶段加速太快引致30-50秒间呼吸不均匀造成速度下降到5米/秒，问1分钟时他们的位置关系如何？
    （3）三人都在最后100米处发起最后冲刺，若此时A的速度为7.2米/秒，B的速度为7米/秒，最后夺冠的是C，问C最后冲刺阶段的速度至少是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    文字题
    （1）比304的12倍少229的数是多少？
    （2）576除以12与6的积，商是多少？
    （3）40乘45减去30的差，积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12与18的公因数有
    1，2，3，6
    1，2，3，6
    ，最大公因数是
    6
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    找规律．

    (1)6和12

    12能被6整除，12是6的倍数，6是12的因数．

    6和12的最大公因数是(　　)．

    (2)3和15

    15能被3整除，15是3的倍数，3是15的因数．

    3和15的最大公因数是(　　)．

    (3)8和32

    32能被8整除，32是8的倍数，8是32的因数．

    8和32的最大公因数是(　　)．

    (4)在以上3个小题中，求两个数的最大公因数的时候，你发现了什么规律？

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    找规律．

    (1)6和12

    12能被6整除，12是6的倍数，6是12的因数．

    6和12的最大公因数是(　　)．

    (2)3和15

    15能被3整除，15是3的倍数，3是15的因数．

    3和15的最大公因数是(　　)．

    (3)8和32

    32能被8整除，32是8的倍数，8是32的因数．

    8和32的最大公因数是(　　)．

    (4)在以上3个小题中，求两个数的最大公因数的时候，你发现了什么规律？

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