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    估算
    308+196≈
    498-107≈
    59×4≈
    213×6≈
    考点：数的估算
    专题：运算顺序及法则
    分析：在加、减、乘法估算中，一般要把因数、加数、被减数、减数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，据此解答．
    解答： 解：308+196≈300+200=500
    498-107≈500-100=400
    59×4≈60×4=240
    213×6≈200×6=1200
    点评：数的估算往往把数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    1-
    3
    5
    =
    3
    10
    -
    1
    5
    =
    1
    5
    +
    3
    5
    =
    1
    3
    -
    5
    24
    =
    1
    5
    +
    3
    4
    =
    1
    7
    +
    3
    8
    =
    3
    14
    +
    3
    14
    =    		 1-
    2
    7
    -
    3
    7
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    60×80= 960÷80= 180×30= 720÷60=
    750÷50= 17×50= 450÷90= 36×20=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画一画，填一填．
    （1）8时30分
    （2）看分数，涂上自己喜欢的颜色．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    动画片《喜羊羊与灰太狼》里的小羊们深受广大小朋友的喜爱．淘气调查了本班56名同学的情况，调查结果如图，喜欢喜羊羊的同学占全班同学的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    化简下面各比，并求比值
    5
    24
    ：
    1
    6

    5.6：0.7
    64：20．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画一个顶角为80°，两腰为4厘米的等腰三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算如图组合图形的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    竖式计算．
    （1）365×72=
    （2）1190÷34=

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