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    将图向左平移4格画出来．
    考点：作平移后的图形
    专题：图形与变换
    分析：根据图形平移的原理，平移后的图形形状不变，只是位置发生变化．据此解答．
    解答： 解：作图如下：
    点评：此题考查的目的理解掌握图形的变换方法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出下面各题的得数．
    465×0=
    56÷7=
    992×3≈
    3
    7
    +
    4
    7
    =
    407×3=68÷4=500×4=304×2=
    0÷489=1-
    7
    9
    =    		306×8≈
    5
    6
    -
    4
    6
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两人各带了一些钱去买书，甲买书用去18元，乙买书用去24元，这时两人剩下的总数与原来总钱数的比是4：7，问：原来两人共带了多少钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＜”、“＞”或“=”
    15×3
     
    50              24+1
     
    24×1
    52×8
     
    8×52           306×6
     
    360×4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    水果店运来29筐苹果，每筐128千克，一共运来多少千克苹果？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算．
    10.2×6.7=2.52÷1.8=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从指挥部到宿营地怎样走？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    修路队修一条水渠，第一周修了
    2
    5
    千米，第二周修了
    11
    35
    千米，正好剩下全长的
    2
    7
    ．求这条水渠全长多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如面的扇形统计图反映了六年级200个学生在课外活动中参加各小组的情况，看图回答：
    （1）哪种活动最受欢迎？
    （2）哪两种活动受欢迎的程度差不多？
    （3）最受欢迎的两种活动是什么？
    （4）图中的各个扇形分别代表了什么？哪两种活动的百分比之和超过总和的一半？
    （5）喜欢计算机的同学比喜欢体育活动的多多少人
    （6）你还能提出一个什么有价值的问题吗，并解答出来．

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