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    用计算器计算前四题，试着写出后面两题的积
    （1）3×4=
    （2）3.3×3.4=
    （3）3.33×33.4=
    （4）3.333×333.4=
    （5）3.3333×3333.4=
    （6）3.33333×33333.4=

    解：（1）3×4=12，
    （2）3.3×3.4=11.22，
    （3）3.33×33.4=111.222，
    （4）3.333×333.4=1111.2222，
    由此，得出规律：数中小数点两边的数的个数相等，两个因数的位数和等于积的位数，积的数字由数字1和2构成．因此：
    （5）3.3333×3333.4=11111.22222，
    （6）3.33333×33333.4=111111.222222．
    分析：通过计算前四题，观察计算结果，从中得出规律：得数中小数点两边的数的个数相等，两个因数的位数和等于积的位数，积的数字由数字1和2构成．据此规律写出后面两题的积．
    点评：通过计算，根据计算结果，得出规律，然后据此规律解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用计算器计算前四题，再直接写出其他算式的得数．
    1×1=
    1.1×1.1=
    1.11×11.1=
    1.111×111.1=
    1.1111×1111.1=
    1.11111×11111.1=
    1.111111×111111.1=
    1.1111111×111111.1=
    1.11111111×11111111.1=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用计算器计算前四题，试着写出后面两题的积
    （1）3×4=
    （2）3.3×3.4=
    （3）3.33×33.4=
    （4）3.333×333.4=
    （5）3.3333×3333.4=
    （6）3.33333×33333.4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用计算器计算前四题，找出规律后写出后面两题的商．（商用循环小数的简便记法表示．）
    （1）1.07÷9=
    （2）11.06÷9=
    （3）111.05÷9=
    （4）1111.04÷9=
    （5）11111.03÷9=
    （6）111111.02÷9=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    用计算器计算前四题，找出规律后写出后面两题的商．（商用循环小数的简便记法表示．）
    （1）1.07÷9=
    （2）11.06÷9=
    （3）111.05÷9=
    （4）1111.04÷9=
    （5）11111.03÷9=
    （6）111111.02÷9=

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