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水果店购进一批苹果,第一天售出
1
10
,第二天比第一天多卖出
1
10
,这批苹果共有1000千克,两天一共售出多少千克?
考点:分数四则复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:这批苹果共有1000千克,第一天售出
1
10
,根据分数乘法的意义,第一天售出了1000×
1
10
千克,又第二天比第一天多卖出
1
10
,则第二天售出的是第一天的(1+
1
10
)千克,即为1000×
1
10
×(1+
1
10
)千克,然后将这两天售出的相加,即得共售出多少千克.
解答: 解:1000×
1
10
+1000×
1
10
×(1+
1
10

=100+100×
11
10

=100+110
=210(千克)
答:两天共售出210千克.
点评:求一个数的几分之几是多少,用乘法.
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能简算的要用简算.
248+84÷8×24        
(8.8-23.4×
1
3
)÷
5
8
        
1.3×101-1.3
6.4-
2
7
+3.6-
5
7
      
 1.9×
5
6
+
1
2
÷
6
5
       
25%÷[(
5
6
-
1
3
)×1.2]

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一个两层的书架,共放书128册,如果把上层的书搬17册到下层,结果上层的书比下层的书还多2册,原来上下两层各放书多少册?(用方程解)

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甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,5小时后两车相遇,相遇后两车继续前进2小时,这时甲车行了全程的80%,乙车距A地还有120千米,A、B两地相距多少千米?

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直接写得数.
560÷4=
25×4=39×2=840÷40=
600×70=54÷3=26×3=68+25=
2.5-1.6=150×6=95÷5=5.8+4.8=

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计算.(能简算的要简算)
3
8
+
5
6
+
1
4
    
4
5
+
7
10
-
11
20
   
11
19
+
7
18
+
8
19
-
1
18
2-
1
9
-
2
3
     
7
8
-(
3
7
-
1
14
) 
5
6
+(
1
3
-
1
4

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实践操作.
胜利小学今年对1至6年级视力低于1.0的学生统计如表,胜利小学一至六年级视力低于1.0的学生人数统计图(如图).
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级
近视人数202325302442
(1)请你根据以上数据,制成折线统计图.
(2)六个年级有
 
人近视.
(3)根据以上信息,你想提什么数学问题?
(4)对于近视的同学,你有什么建议?

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