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    从100、200、300、400、500、600、700、800、900中挑选8个数，填在下面的框内，使等式成立．
    答案：
    解析：

      100+800

    = 200+700

    = 300+600

    = 400+500


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图每格表示100米，小华现在在图书馆处．
    （1）如果小华从图书馆向东行400米，表示为+400米，那么从图书馆向西行200米，表示为
    -200
    -200
    米．
    （2）如果小华的位置是+200米，说明他是向
    东
    东
    行了
    200
    200
    米．
    （3）如果小华在图书馆处先向西行300米，又向东行400米，这时小华的位置应表示为
    +100
    +100
    米，这时小华离明新花园还有
    400
    400
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面哪些算式可以从左往右依次进行运算？
    （1）270÷3÷9；
    （2）200-100÷5；
    （3）28+120×8；
    （4）240-80+70．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2004?丹阳市）甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地到乙地计划7小时行完全程，汽车的速度如下表，问能否在规定的时间内行完全程？（计算后简要说明）
    时间
    （小时）    		 2 3 4 …．
    路程
    （千米）
    100
    150
    200    		 …．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?雁江区）A、B两地相距360km，一辆汽车从甲地到乙地，原计划每小时行90km，实际这辆汽车是按照下表的速度行驶的．问这辆汽车能否在原计划时间内到达目的地吗？为什么？
    时间（h） 2 3 4 … 10 …
    路程（km） 100 150 200 … 500 …

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?武汉模拟）从100到200的自然数中，既是5的倍数，又是能被7除余3的数为
    115、150、185
    115、150、185
    ．

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