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    盒子里放了2个黄球，4个红球，任意摸一个球，摸出的（　　）
    A、一定是红球
    B、一定是黄球
    C、红球的可能性大一些
    D、黄球红球的可能性一样大
    考点：可能性的大小
    专题：可能性
    分析：要比较可能性的大小，可以直接比较红球和黄球的个数，因为红球比黄球的个数多，所以摸到红球的可能性比较大，据此解答．
    解答： 解：因为盒子里有4个红球，2个黄球，4＞2，所以任意摸出一个球，摸到红球的可能性比较大．
    故选：C．
    点评：解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种颜色球个数的多少，直接判断可能性的大小．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上适当的数．
     
    米=18厘米；         1.5平方米=
     
    平方分米；
    950米=
     
    千米；       4560千克=
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    伟伟量得一个角的一条边的长度是4cm．
     
    ．（判断对错）

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    0.25的倒数是
     
    ，
    7
    8
    的倒数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一个平行四边形拉成长方形，周长
     
    ，面积
     
    ．
    A、变小        B、变大      C、不变．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种电子产品的合格率为95%，现在生产的一批电子产品共3000个，淘汰不合格产品后，每个按8.5元销售．这批电子产品共可销售多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在486620这个数中，“4”表示（　　）
    A、4个千B、4个万
    C、4个十万

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填上“＞”、“＜”、“=”．
    6.4÷0.9○6.4；     4.65÷2.5○46.5÷25；        3.7○3.7×0.9．

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