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    一个数的数学公式是28，这个数是________；一个数的数学公式是数学公式，这个数是________．

    49    2
    分析：把这个数看作单位“1”，单位“1”不知道用除法计算即可．
    解答：28÷=49；
    ÷==2；
    故答案为：49，2．
    点评：已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明和小红同做一道乘法题，小明将一个因数的个位数4错写成1，得出的乘积是525，小红将这个因数的个位数错写成8，得出的乘积是700．正确的乘积应是多少？
    练一练：两个数相乘，如果一个因数增加4，另一个因数不变，那么积增加28，如果一个因数不变，另一个因数减少6，那么积减少138，原来的正确乘积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    于心在圆柱体的金鱼缸的缸口贴了一圈装饰花边（见图1）．她用正六边形和等边三角形按图2的样式进行密铺．
    （1）照这样贴一圈，正六边形和正三角形的总个数正好是60个，其中正六边形用了
    20
    20
    个，等边三角形用了
    40
    40
    个．
    （2）已知正六边形的边长是6.28厘米，那么这条花边的总长是
    25.12
    25.12
    分米．
    （3）如果这个圆柱体金鱼缸的高与直径相等，那么这个金鱼缸的容积是
    0.40192
    0.40192
    立方米．（玻璃的厚度忽略不计）

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    下表中粗线框内三个数的和是6．在表中移动这个粗线框，可以使每次框出的三个数的和各不相同．

    (1)如果框出的三个数的和是24，那么框出的三个数是(　　)、(　　)和(　　)．

    (2)一共能框出多少个不同的和？在表中移一移，并把这些和用算式(如1＋2＋3=6)表示出来．

    (3)能框出和是28的三个数吗？为什么？

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    下表中粗线框内三个数的和是6．在表中移动这个粗线框，可以使每次框出的三个数的和各不相同．

    (1)如果框出的三个数的和是24，那么框出的三个数是(　　)、(　　)和(　　)．

    (2)一共能框出多少个不同的和？在表中移一移，并把这些和用算式(如1＋2＋3=6)表示出来．

    (3)能框出和是28的三个数吗？为什么？

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