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    的
    3
    5
    是27；           35的
    3
    7
    是
     
    ．
    考点：分数除法,分数乘法
    专题：运算顺序及法则
    分析：已知一个数的
    3
    5
    是27，根据分数除法的意义，用27除以
    3
    5
    即得这个数是多少．
    根据分数乘法的意义，用35乘
    3
    7
    即得35的
    3
    7
    是多少．
    解答： 解：27÷
    3
    5
    =45
    35×
    3
    7
    =15
    即45的
    3
    5
    是27，35的
    3
    7
    是15．
    故答案为：45、15．
    点评：已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法．求一个数的几分之几是多少，用乘法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中上、下两部分的周长是（　　）
    A、相等B、上部分长
    C、下部分长

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    简便计算
    1.25×0.4×2.5×8；          （
    3
    4
    +
    2
    5
    ）×40；            
    1
    4
    ×
    5
    8
    +
    3
    4
    ×
    5
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的2.7倍比它的7.2倍少9．求这个数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数比乙数多
    2
    3
    ，乙数就比甲数少
    2
    3
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    仔细观察找规律再填．
    （1）111111111÷9=12345679           
    222222222÷18=12345679              
    333333333÷
     
    =12345679             
     
    ÷36=12345679         
    （2）12×101=1212
    23×101=2323
    34×
     
    =3434
     45×101=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算．（带☆的验算）
    286+54=
    73÷9=
    ☆467+533=
    880-407=
    43÷5=
    ☆700-537=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估一估，把下面的算式按得数的大小排一排

     
    ＜
     
    ＜
     
    ＜
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面各数写成用“万”或“亿”作单位
    890000=
     
    万；      50800000000=
     
    亿；
    99500000=
     
    万；    7008000000000=
     
    亿．

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