精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
用木条制成一个长方形框架,长30cm,宽24cm,它的周长和面积各是多少?如果把它拉成平行四边形,面积和周长会有什么变化?
考点:长方形的周长,长方形、正方形的面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,把数据代入公式进行解答.
(2)根据平行四边形活动框架拉成长方形后各条边及高的变化来进行判断.
解答: 解:(30+24)×2
=54×2
=108(厘米)
30×24=720(平方厘米)
答:这个长方形的周长是108厘米,面积是72平方厘米.

(2)长方形活动框架拉成平行四边形之后,每条边的长度不变,所以周长不变;
长方形活动框架拉成平行四边形之后,原来长方形的高比现在的平行四边形的高要小,但对应的底长度不变,又因为长方形是特殊的平行四边形,根据面积计算公式,平行四边形的面积=底×高,所以平行四边形的面积比长方形的面积要小.
所以长方形活动框架拉成平行四边形之后,原来长方形与现在平行四边形比较,周长不变,面积变小.
点评:此题主要考查四边形的特性和长方形的周长、面积公式的灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

找规律,并在横线上填上适当的数
8.1   7.3   6.5   5.7
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

袋中装有4个黄球,4个红球,2个白球,从中任意摸1个球,摸出
 
 
的可能性差不多.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

长方体的长、宽、高都增加2倍体积(  )
A、增加2倍B、增加4倍
C、增加26倍D、增加8倍

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图,黑板上写有一个三位数减三位数的算式,其中首位已经确定.接下来,甲每次报一个数字,乙就把它放入四个方框中的一个,甲要使得差尽量大,乙要使得差尽量小,如果两人都使用最佳的策略,那么最后的差是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

把49分拆成几个自然数的和,这几个自然数的连乘积最大是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

有一些小朋友,他们每个人最多有3个朋友,在这些小朋友中不是自己的朋友就是自己朋友的朋友,请问最多有几个小朋友.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如果三个连续正整数,中间一个是平方数,将这样的三个连续正整数的积叫做睿达数,那么所有小于2013的睿达数的最大公因数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

有12名小学生站成一排,要求在每两名小学生中间放2盆花,需要摆放(  )盆.
A、11B、22C、24

查看答案和解析>>

同步练习册答案