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一个因数=
 
÷
 
,被除数=
 
×
 

除数=
 
÷
 
,除法是乘法的
 
考点:乘与除的互逆关系
专题:运算顺序及法则
分析:根据因数、因数和积的关系:因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,以及被除数、除数和商的关系:被除数=除数×商.除数=被除数÷商,商=被除数÷除数解答即可.
解答: 解:根据因数、因数和积的关系,以及被除数、除数和商的关系,可得
一个因数=积÷另一个因数,被除数=除数×商
除数=被除数÷商,除法是乘法的逆运算.
故答案为:积、另一个因数、除数、商、被除数、商、逆运算.
点评:此题主要考查了因数、因数和积的关系,以及被除数、除数和商的关系,要熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个人要聘请一名职工.同时有两个人来应聘,他就想测一测他们.他把他们带到一个房间,拿出一个盒子,里面有2个红帽子和3个黑帽子.他说:“我等一下把灯关掉,我们3人各重盒子里拿出一顶帽子戴上去.开灯后,你们不能拿下自己的帽子,单看另外两个人的帽子,推出自己头上帽子的颜色.”…开灯了.其中一个人看见另一个应聘者戴黑帽,主考人戴红帽.他纳闷了.3人迟迟没开口.忽然,那一个人说:“我的是
 
的!”他说对了.

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科目:小学数学 来源: 题型:

每支铅笔a元,小红买了4支;给了10元,找回
 
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

24□既是2的倍数又是5的倍数,□填
 

24□是3的倍数,□可以填
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

162-34+56先算
 
法,再算
 
法.162-(34+56)先算
 
法,再算
 
法.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2×5×6×2×5×5×2积的末尾有
 
个零.

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科目:小学数学 来源: 题型:

有A、B、C、D四人,每两人握一次手,一共握
 
次手,每两人互赠一张贺卡,一共赠
 
张贺卡.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某公园正在举行大型“花卉展览”,请根据叙述,在图上确定各展厅的位置.
(1)“芙蓉阁”在“会展中心”的
 

 
 大约
 
的方向上,距离约是200米.
(2)“荷花池”在“会展中心”的
 

 
大约
 
的方向上,距离是
 
米.
(3)“牡丹亭”在“会展中心”的
 

 
大约
 
的方向上,距离是
 
 米.
(4)“月季厅”在“会展中心”的
 

 
大约
 
的方向上,距离是
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小于
3
10
的分数只有
1
10
2
10
两个. …
 
.(判断对错)

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