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1×2×3×…×100所得的积的末尾有多少个连续的0?为什么?
分析:积的末尾零的个数是由因数2和5的个数决定的,100以内的数含有的约数2的个数一定多于5的个数,所以只要看5的个数就行了,含有约数5的(先按一个5)个数有100÷5=20(个),又25含有两个因数5,100÷25=4(个),所以1×2×3×4×…×99×100中含有20+4=24个因数5,则其乘积的末尾有24个0.
解答:解:积的末尾零的个数是由因数2和5的个数决定的,
100以内的数含有的约数2的个数一定多于5的个数,所以只要看5的个数就行了,
由于100÷5=20(个),
100÷25=4(个).
即在1×2×3×4×…×100的积的末尾有20+4=24个0.
故答案为:24.
点评:明确积的末尾零的个数是由因数2和5的个数决定的是完成本题的关键,完成本题要注意确定约数5的个数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

准备若干个大小一样的正方体,独自或找几个同伴做一做.
把一个正方体放在桌面上,看得见的面有5个正方形.按如下图所示的方式,把2个正方体拼在一起,看得见的面有
8
8
个正方形;把3个正方体拼在一起,看得见的面有
11
11
个正方形…把10个正方体拼在一起,看得见的面有
32
32
个正方形.

如果把上面的数据制成表格是:
正方体个数 1 2 3 10
正方形个数 5
仔细观察,发现正方体的个数每增加1个,正方形的个数就增加
3
3
个.因此,正方体个数与正方形个数之间的关系是:
正方体的个数×3+2=正方形的个数
正方体的个数×3+2=正方形的个数

如果正方体的个数用m表示,正方形的个数用n表示,请你用一个式子表示它们之间的关系:
n=3m+2
n=3m+2

当m=25时,n=
77
77

当n=431时,m=
143
143

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科目:小学数学 来源: 题型:

用计算器计算,并找一找规律,再根据上面计算发现的规律直接写出下面两题的得数.
(1)1+2+3+…+10=
11+12+13+…+20=
21+22+23+…+30=
31+32+33+…+40=
41+42+43+…+50=
51+52+53+…+60=
(2)33×34=
333×334=
3333×3334=
33333×33334=
333333×333334=
3333333×3333334=

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科目:小学数学 来源: 题型:

简算
2.5×8×0.4×0.125

0.65×201
6.81+6.81×99 (1×2×3…10×11)÷(27×25×24×22)

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科目:小学数学 来源: 题型:

当圆柱管的放置方式是“单层平放”时,用绳子捆扎后的横截面如图所示,若圆柱管的直径为10厘米,请你根据图形的规律,完成下表.(单位:厘米)
圆柱管个数 1 2 3 10
绳子长度 31.4 51.4

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科目:小学数学 来源: 题型:

测量温度有℃(摄氏度)和℉(华氏度)两种表示方法,根据下表中的规律填空:
1 2 3 10
33.8 35.6 37.4 59
如果用x表示℃,那么℉(华氏度)=
1.8x+32
1.8x+32

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