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    把6.10、1.06、1.60、6.01这四个数按从小到大的顺序排列起来．
    1.06
    1.06
    ＜
    1.60
    1.60
    ＜
    6.01
    6.01
    ＜
    6.10
    6.10
    ．
    分析：由小数的比较方法：先比整数部分，整数部分大这个数就大；如果整数部分相同，再比小数部分十分位上的数，十分位上的数大，这个数就大，依此类推直接比较得出答案即可．
    解答：解：根据分析从小到大的顺序排列起来为：1.06＜1.60＜6.01＜6.10．
    故答案为：从小到大的顺序排列起来．
    点评：本题主要让学生根据小数大小的比较方法进行解答即可．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把10.6缩小到它的
    1100
    ，再扩大到它的10倍是
    1.06
    1.06
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的计算对吗？请把错误的改过来．
    1.25×（8+0.8）
    =1.25×8+0.8
    =10+0.8
    =10.8
    ×
    ×

    3.6+2.4×0.06
    =6×0.06
    =O．36
    ×
    ×
    ．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    我是小法官。（对的画“√”，错的画“×”）  
    1．1米的是0.01米。
    [     ]
    2．把1米平均分成10份，每份是0.1米。
    [     ]
    3．6角是0. 06元。 
    [     ]
    4．大于0.1小于0.3的小数只有1个。
    [     ]
    5．所有的小数都小于1。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”）   
    （1）把5.4缩小到它的十分之一是0.54。
    [     ]
    （2）0.06写成6，它就扩大到原来的2倍。
    [     ]
    （3）—个小数先扩大到它的10倍，再缩小到它的，只需将小数点向左移动—位。
    [     ]
    （4）一个小数先扩大到它的1000倍，再把得到的数缩小到它的，这个小数大小不变。 
    [     ]

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