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    在下面的数字之间添上适当的运算符号，使算式成立．
    9
    -
    -
    1
    -
    -
    6
    ÷
    ÷
    2=5．
    分析：因为最后的结果是5，根据数字特点可知：9-4=5，8-3=5，因为6÷2=3，9-1-3=5；据此解答即可．
    解答：解：9-1-6÷2，
    =9-1-3，
    =5；
    故答案为：-，-，÷．
    点评：此题属于添运算符号的横式谜题一般采用凑数或逆推的方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的数字之间添上适当的运算符号+，-，×，÷和（　　），使等式成立．
    1    2    3    4    5    6    7    8    9=60．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的数字之间添上运算符号或括号，使等式成立．
    1
    +
    +
    2
    ÷
    ÷
    3=1
    1
    ×
    ×
    2
    +
    +
    3
    -
    -
    4=1
    1
    +
    +
    2
    ×
    ×
    3
    -
    -
    4
    ÷
    ÷
    5=1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的数字之间添上运算符号，使等式成立．
    1   2   3   4   5   6   7   8   9=6．

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    科目：小学数学 来源：实验班题库　一年级数学·上　(国标北师大版) 国标北师大版 题型：022

    在下面的数字之间添上“＋”或“－”，使算式成立．

    (1)2　2　2　2　2　2＝0

    (2)3　3　3　3　3　3＝0

    (3)5　5　5　5　5　5＝0

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