分析 ①先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数;
②过A点作出三角形的一条高即从A点作BC的垂线;
③过B点作AC边上的平行线:先把一个直角三角板的一条直角边和AC边重合,另一条直角边靠在B点上,再把另一个直角三角板的直角顶点放在B点上,其中一条直角边靠紧第一个直角三角板的一条直角边,然后按住第二个直角三角板,移掉第一个三角板,最后沿第二个三角板的另一条直角边画线段BE,线段BE即为AC边的平行线;
④用直尺量得三角形的底AC=6厘米,高BD=1.5厘米,然后根据三角形的面积公式,三角形的面积=底×高÷2,可求出其面积.
解答 解:①量出∠1 的度数,∠1=40°
②③
④用直尺量得三角形的底6厘米,高1.5厘米.
三角形的面积是:
6×1.5÷2=4.5(平方厘米)
答:面积是4.5平方厘米.
故答案为:40.
点评 此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数、三角形高的作法、平行线的意义及画法以及三角形的面积公式求面积的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
87.5%-$\frac{1}{4}$= | 98×50%= | 57÷30%= | 1+40%×2= |
1÷25%= | $\frac{4}{5}$-20%= | 95%-8%= | 40%+0.5= |
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