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从3.5.1.0这4个数字中任选3个组成没有重复数字且同时能被3和5整除的三位整数有哪些?
分析:首先确定同时能被3和5整除的整数的个位只能是0或5,并且组成的三位数的各个数位上的数的和是3的倍数,再根据所给的数写出符合要求的数即可.
解答:解:同时能被3和5整除的整数的个位只能是0或5,并且组成的三位数的各个数位上的数的和是3的倍数,符合要求的数有:
个位是0时有:150,510;
个位是5时:105,135,315.
一共有5个.
答:从3.5.1.0这4个数字中任选3个组成没有重复数字且同时能被3和5整除的三位整数有:150,510,105,135,315.
点评:解决本题的关键是确定同时能被3和5整除的整数的个位只能是0或5,并且组成的三位数的各个数位上的数的和是3的倍数,再根据所给的数写出符合要求的数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

玩一玩数字游戏.
从0、2、5、9这4个数字中选出3个,组成三位数.
(1)组成的数是2的倍数:
520、592、590
520、592、590

(2)组成的数是5的倍数:
290、295、920
290、295、920

(3)组成的数既是2的倍数,又是5的倍数:
290、920、250
290、920、250

(4)组成的数既是奇数,又是5的倍数:
295、205、925
295、205、925

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是一张被水浸过数据不全的发票:
                                                                                   (2005)第00166号
户名:求知小学                                                                       2005年5月13日
品名/规格 单位 数量 单价(元) 金额
篮球 3 58            
足球   88   3 5 2 0 0
排球 6     3 0 0 0 0
你从这张发票上读到了哪些信息?你能根据这些信息编写应用题吗?
(1)编一道一步计算的应用题,并解答.
(2)编一道二步计算的应用题,并解答.
(3)编一道三步计算的应用题,并解答.
(4)请把发票填写完整.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

从3.5.1.0这4个数字中任选3个组成没有重复数字且同时能被3和5整除的三位整数有哪些?

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

玩一玩数字游戏。从0、2、5、9这4个数字中选出3个,组成三位数。
(1)组成的数是2的倍数:(    )。
(2)组成的数是5的倍数:(    )。
(3)组成的数既是2的倍数,又是5的倍数:(    ) 。
(4)组成的数既是奇数,又是5的倍数:(    )。

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