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两个因数,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小2倍,积________倍.

扩大5
分析:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积就跟着扩大(或缩小)几倍,由此即可得出正确答案.
解答:两个因数,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小2倍,那么根据积的变化规律可得:
积就扩大:10÷2=5.
答:积扩大了5倍.
故答案为:扩大5.
点评:此题考查了积的变化规律的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

两个因数的积是1.24,如果一个因数扩大100倍,另一个因数也扩大100倍,那么积是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

填空:
(1)2t12kg=
2012
2012
kg;    3m275dm2=
3.75
3.75
m2
(2)5.2的相反数是
-5.2
-5.2
;-1.5的绝对值是
1.5
1.5

(3)13个百分之一写成分数是
13
100
13
100
,写成小数是
0.13
0.13

(4)等腰直角三角形的一条直角边长是6cm,它的面积是
18
18
cm2
(5)两个因数的积是1.28,如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍,那么积是
12.8
12.8

(6)把一根1米长的电线平均剪成5段,取其中的三段是这根电线的
3
5
3
5

(7)一个等腰三角形周长是48cm,一条腰长15cm,底边上的高10cm.它的面积是
90
90
cm2

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍后,积是15.9,原来这两个因数的积是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数相乘,积是1.2,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的3倍,这时积是
3.6
3.6
.在算式2.5×0.8中,如果第一个因数增加5,第二个因数不变,这时的积是原来的
3
3
倍.两个因数的积是0.6,如果一个因数扩大3倍,另一个因数缩小2倍,这时的积是
0.9
0.9

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个因数的积是80.1,如果两个因数都扩大10倍,积是
8010
8010
.如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到原数的
110
,积是
80.1
80.1

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