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    一段路长20千米，工程队已经修了它的
    2
    5
    ，是
     
    千米；没修的是这条路的
    (    )
    (    )
    ，是
     
    千米．
    考点：分数四则复合应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把这段路的总长度看作单位“1”，已经修了它的
    2
    5
    ，根据一个数乘分数的意义，用乘法即可求出修了的长度；没修的是这条路的（1-
    2
    5
    ），根据一个数乘分数的意义，用乘法即可求出没修的长度．
    解答： 解：20×
    2
    5
    =8（千米）；
    没修的占：1-
    2
    5
    =
    3
    5
    ，
    没修的有：20×
    3
    5
    =12（千米）；
    答：已经修了它的
    2
    5
    ，是8千米；没修的是这条路的
    3
    5
    ，是12千米；
    故答案为：8，
    3
    5
    ，12．
    点评：解答此题的关键是：判断出单位“1”，进而根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．
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    ．

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    在直角三角形中，如果一个锐角是另一个锐角的2倍，那么，这两个锐角分别是
     
    度和
     
    度．

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    甲、乙两数的比是3：4，甲数比乙数少
     
    %

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    填上合适的单位．
    一粒纽扣的面积约是2
     

    小明妈妈身高约16
     

    讲桌面积约是45
     

    黑板的面积是4
     

    汽车的速度每小时约80
     

    教室的地面面积60
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12.6×0.1=0.126
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    “鸟巢”的建设总投资为3596000000元，这个数读作
     
    ，省略亿位后面的尾数，写成用“亿”作单位的近似数是
     
    ．

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    在1～9这9个数字中选出5个，分别代表“湖、州、期、望、杯”这5个汉字，可以使下面4个两位数之和最大，这个最大的和是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分（　　）
    A、甲和乙面积相等，周长也相等
    B、甲和乙面积相等，但甲的周长大
    C、甲、乙周长相等，但甲的面积大

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