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    （1）在下面方格图（每个方格的边长表示1cm）中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点分别确定在（5，7）和（1，3）的位置上，那么直角的顶点位置可以是（
    5
    5
    ，
    3
    3
    ）．
    （2）将这个三角形向右平移5格画出来．
    分析：先在方格图中标出两个锐角的顶点，根据直角三角形的特点，可在方格图上画出这个直角三角形，并确定出直角顶点的位置；然后按照图形平移的方法即可解决问题．
    解答：解：（1）两个锐角的顶点分别确定在（5，7）和（1，3）的位置上，根据直角三角形的特点，结合图形可知直角的顶点位置可以是（5，3），

    （2）将这个三角形向右平移5格得到图形1如下图：

    答：故答案为：5；3．
    点评：此题考查了用数对表示位置的方法及图形平移的方法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）在下面方格图（每个方格的边长表示1cm）中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点分别确定在（5，7）和（1，3）的位置上，那么直角的顶点位置可以是（，）．
    （2）将这个三角形向右平移5格．
    （3）将平移后的这个三角形按1：2缩小后画在合适的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2009?陕县）（1）在下面方格图（每个方格的边长表示1cm）中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点分别确定在（5，7）和（1，3）的位置上，那么直角的顶点位置可以是（
    5
    5
    ，
    3
    3
    ）．
    （2）将这个三角形向右平移5格画出来．
    （3）将这个三角形按1：2缩小后画在合适的位置．
    （4）第一个三角形的面积是
    8
    8
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）在下面方格图中画一个直角三角形，已知三角形的两个锐角的顶点，分别在A（2、3），B（4、5）的位置上，那么直角的顶点C的位置可以是
    （4，3）或（2，5）
    （4，3）或（2，5）
    ．
    （2）将这个三角形绕A点顺时针旋转90°画出这个三角形后，再向右平移3格．
    （3）将这个三角形按2：1放大后，画在合适的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    右面每个小方格的面积都是1平方厘米．
    （1）在下面方格图中的适当地方画一个面积是3平方厘米的直角三角形．
    （2）将三角形向右平移6格画出来．
    （3）将（2）题中画出的三角形绕直角顶点逆时针旋转90゜画出来．

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