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    一堆煤有25吨，运走了
    2
    5
    ．运走了多少吨？
    考点：分数乘法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把这堆煤的总质量看成单位“1”，用总质量乘
    2
    5
    就是运走的质量．
    解答： 解：25×
    2
    5
    =10（吨）
    答：运走了10吨．
    点评：本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是一个生产车间工作时间和生产零件的个数变化表．
    工作时间/时 1 2 3 4 5 …
    生产零件/个 20 40 60 80 100 …
    （1）生产零件的个数与工作时间成正比例吗？为什么？
    （2）在如图中描出表示零件的个数和相应的工作时间的点，然后把它们按顺序连接起来．
    （3）利用图象估计一下，生产70个零件要多长时间．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小丽比小芳高5厘米，小颖比小丽矮3厘米．小芳比小颖矮几厘米？

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    若稻谷的出米率按70%计算，碾出980千克大米需要多少千克稻谷？

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    一本《汉英词典》有1000页，厚度是4.5厘米．

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    双休日，甲商场以“打九折”的措施优惠，乙商场以“满100元送10元购物券”的形式促销．张阿姨打算花掉500元．张阿姨在哪个商场购物更合适些？请简要说明你的想法．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一列火车行驶的时间和所行的路程如表．
    时间（时） 1 2 3 4 5 6 7 8 …
    路程（千米） 90 180 270 360 450 540 630 720 …
    （1）由图表知：
     
    和
     
    都是在发生变化的量，路程是随着
     
    的增长而变化．
    （2）4小时的路程为360千米，速度为
    (   )
    (   )
    =
     
    千米/小时．
    （3）6小时的路程为540千米，速度为
    (   )
    (   )
    =
     
    千米/小时．
    （4）由计算我们知道
     
    是不变的量．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列图形都是用体积为1立方厘米的小正方体拼成的，分别求出它们的体积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    96-50= 180+300= 500+360= 200-130=
    540-200= 160+530= 270+80= 3600-400=

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