分析 (1)用数对表示位置时,前面的数表示列,后面的数表示行,据此可用数对表示各点的位置;
(2)按2:1,放大后的底是2×2=4个格子,高是4×2=8个格子,据此画出放大后的图形;
(3)三角形绕点C逆时针旋转90°,C点的位置不变,A点的位置到达(6,3),B点的位置到达(10,1),据此画图.
解答 解:(1)用数对表示三角形三个顶点A、B、C的位置:A (10,3); B (8,3); C (10,7).
(2)(3)
故答案为:(10,3),(8,3),(10,7).
点评 本题主要考查了学生对数对、旋转和图形放大与缩小的知识解答问题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{1}{8}$×$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{8}$×$\frac{4}{5}$ | $\frac{5}{3}$-$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$ | $\frac{8}{9}$÷[($\frac{2}{5}$-$\frac{1}{10}$)×$\frac{4}{3}$] |
630÷14÷5 | 12.5×25×3.2 | 76÷7.6+2.4 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 3 cm、3 cm 和6cm | B. | 4 dm、5 dm和8m | C. | 1m,2m和3m | D. | 5cm,8cm和10cm |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 甲>乙 | B. | 甲=乙 | C. | 甲<乙 | D. | 无法确定 |
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