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数学公式、0.16和数学公式这三个数中,最大的数是________,最小的数是________.

    0.16
分析:首先把化成小数,然后再根据小数的大小比较,就可以知道最大的数和最小的数.
解答:
=0.2 =0.1666…≈0.1667 因0.2>0.1667>0.16
所以>0.16
故:最大的数是,最小的数是0.16.
点评:此题主要考查比较大小,首先要把这三个数化成小数,再根据小数的大小比较的方法,即可知道答案.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

材料一:世界是由各种各样的元素构成的.碳是其中的一种.然而,由于人类过度消耗了地球资源,大量的碳化合物(主要为二氧化碳CO)被排放到大气层中,造成了地球的温室效应,一年四季的天气开始变得反复无常,海平面开始升高,这些都在危害着我们的生存环境.已知碳的原子量为12,氧的原子量为16,每个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子组成.那么,二氧化碳中含有碳的百分率是
27.27%
27.27%
.(百分号前保留两位小数)
材料二:从日常生活的点滴做起,做一名“低碳生活”的践行者,改变固有的生活习惯,是延缓全球气候变暖的迫切需要.一个人每天的二氧化碳排放量可以算得非常精确.例如,8月27日李明开车25.6千米(4.72千克),乘电梯24层(5.232千克),用电脑10小时(0.18千克),食三餐(1.44千克),洗热水澡15分钟(0.42千克),用洗衣机40分钟(0.117千克),开电风扇10小时(0.25千克).(括号中的数量为二氧化碳排放量)
小明这一天的二氧化碳排放总量为
12.359
12.359
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

意大利著名数学家裴波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:0、l、2、3、5、8、13…,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的长度构造一组正方形(如下图,再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成如下长方形并记为①、②、③、④,相应长方形的周长如下表所示
序号
周长 6 10 16 26
若按此规律继续作长方形,则序号为⑧的长方形周长是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

材料一:世界是由各种各样的元素构成的.碳是其中的一种.然而,由于人类过度消耗了地球资源,大量的碳化合物(主要为二氧化碳CO)被排放到大气层中,造成了地球的温室效应,一年四季的天气开始变得反复无常,海平面开始升高,这些都在危害着我们的生存环境.已知碳的原子量为12,氧的原子量为16,每个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子组成.那么,二氧化碳中含有碳的百分率是________.(百分号前保留两位小数)
材料二:从日常生活的点滴做起,做一名“低碳生活”的践行者,改变固有的生活习惯,是延缓全球气候变暖的迫切需要.一个人每天的二氧化碳排放量可以算得非常精确.例如,8月27日李明开车25.6千米(4.72千克),乘电梯24层(5.232千克),用电脑10小时(0.18千克),食三餐(1.44千克),洗热水澡15分钟(0.42千克),用洗衣机40分钟(0.117千克),开电风扇10小时(0.25千克).(括号中的数量为二氧化碳排放量)
小明这一天的二氧化碳排放总量为________千克.

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