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    小明期末考试，五门功课平均分是60分，抄分时把数学分抄错为80分，这样平均分多了10分．小明的数学到底多少分？
    考点：平均数的含义及求平均数的方法
    专题：平均数问题
    分析：用60乘5求出五门功课的总成绩；再用（60+10）×5求出抄错后五门成绩的总分数，再用80减去两次总分的差求出原来的数学成绩．
    解答： 解：（60+10）×5-60×5
    =70×5-60×5
    =50（分）；
    80-50=30（分）；
    答：小明的数学成绩原来是30分．
    点评：解答本题关键是明白平方分多出的原因是由于数学成绩多加了，由此灵活利用平均数的意义解决问题．
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    一个建筑队60人在20天完成一项工程的
    5
    11
    ，他们再做多少天可以完成这项工程？

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    1
    6
    =
    1+4
    6+( )
    =
     
    ÷42=8：
     
    ．

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    用含有字母的式子表示下面的数量关系．
    （1）45与a的和：
     

    （2）把a的3倍平均分成6份：
     

    （3）b的平方加上a的平方：
     

    （4）t与9的商除以5：
     
    ．

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    如图，在一个圆中画一个最大的正方形，半径2厘米，求阴影部分的面积

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    怎样简便怎样算．
    （
    2
    3
    +
    4
    5
    ）÷
    1
    15

    5.4×
    3
    5
    +3.6÷
    5
    3
    +0.6
    14
    5
    8
    -2
    7
    11
    -1
    4
    11

    [1.4+（5.4-
    9
    4
    ）×
    8
    3
    ]×
    9
    10
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求完成下列各题（方格图中每个小正方形的边长表示1厘米）
    （1）画一个直角三角形和平行四边形，面积均为3平方厘米．
    （2）以直角三角形的一条直角边为对称轴，画出它的轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将圆柱体切成若干等份拼成一个近似的长方体后，表面积
     
    ；体积
     
    ．
    A．变大；B．变小；C．不变；D．无法确定．

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