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    如图，已知长方形周长30分米，求长方形的面积．
    考点：长方形、正方形的面积
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：先依据长方形的周长公式计算出一组长和宽的和，又因长方形的长等于宽的2倍，所以即可分别求出长方形的长和宽，再据长方形的面积公式即可求解．
    解答： 解：30÷2=15（分米），
    长和宽的比为2：1，
    则15×
    2
    2+1
    =10（分米）
    15×
    1
    2+1
    =5（分米）
    10×5=50（平方分米）；
    答：长方形的面积是50平方分米．
    点评：此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的理解和灵活应用．
    练习册系列答案
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    78÷0.1的计算结果是（　　）
    A、0.78B、7.8
    C、780

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    递等式计算：
    （2.48-1.8）÷0.4      
    3.9×1.4+2×0.16      
    23.88÷[14-（8.85+1.17）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算
    5.61-
    2
    5
    +4.39-1
    3
    5
    4
    15
    ÷[1-（
    1
    5
    +
    1
    3
    ）]    		 （
    5
    7
    ×
    7
    24
    +
    1
    9
    ÷
    4
    9
    ）×6
    5
    8
    ×
    14
    15
    +
    5
    8
    ÷15    		 （
    1
    3
    +
    1
    4
    ）÷
    1
    2
    +
    5
    6
    		 [1-（
    1
    8
    +
    5
    16
    ）]÷
    1
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    杨老师五月份的水电费占总收入的
    1
    18
    ，其他消费占总收入的
    2
    9
    ，这个月的总消费刚好是2000元，杨老师五月份的总收入是多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    探寻规律．
    如图?是一块瓷砖的图案，用这种瓷砖来铺设地面．如果铺成一个2×2的正方形图案（如图?），其中完整的圆共有5个，如果铺成一个3×3的正方形图案（如图?），其中完整的圆共有13个，如果铺成一个4×4的正方形图案（如图④），其中完整的圆共有25个．若这样铺成一个10×10的正方形图案，则其中完整的圆共有
     
    个．

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    学校图书管理员整理一批图书，由一个人做要80小时完成，现在计划由一部分人先做8小时，再增加2人和他们一起做16小时，完成这项工作．假设这些人的工作效率相同，具体应该先安排多少人工作8小时？

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