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(1)这是______统计图,它不但可以表示______的多少,而且能够清楚地表示数量______的情况.
(2)第______季度产值最高,它比第三季度增产______%.(3)全年总产值是______万元
(4)下半年完成总产值的______%.
(5)下半年比上半年产值增加了______%.

解:(1)这是折线统计图,它不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示数量的增减变化的情况;
(2)(30-20)÷20
=10÷20
=0.5
=50%;
(3)15+18+20+30=83(万元);
(4)(20+30)÷(15+18+20+30)
=50÷83
≈0.602
=60.2%;
(5)[(20+30)-(15+18)]÷(15+18)
=17÷33
≈0.515
=51.5%;
故答案为:折线、数量、增减变化,四、50,83,60.2,51.5.
分析:根据统计图提供的信息,和百分数的意义,及求一个数比另一个数多百分之几,进行解答;解答的关键是确定单位“1”,求第四季度比第三季度增产百分之几是把第三季度的产值看作单位“1”;求下半年比上半年增加了百分之几是把上半年的产值看作单位“1”;据此列式解答.
点评:此题主要考查关键统计图提供的数学信息,解决求一个数是另一个数的百分之几,和求一个数比另一个数多百分之几的实际问题,解答的关键是找单位“1”,用除法解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

精英家教网如图是小明家6月份生活支出情况统计图.
(1)这是
 
统计图;
(2)食品支出费用占
 
%;
(3)
 
 
的支出费用相同;
(4)教育费支出是360元,小明家6月份的总支出是
 
元;
(5)食品支出费用是
 
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小刚和小强赛跑情况如下图:
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(1)这是
 
统计图.
(2)
 
先到达终点.
(3)用“快、慢”描述比赛情况:小刚是先
 
 
,小强是先
 
 

(4)两人的平均速度各是多少?(得数保留整数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

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(1)这是
 
统计图,它的优点是
 

(2)参加
 
小组的男生最多,参加
 
小组的女生最少.
(3)参加绘画小组的男生比女生少
 
%.
(4)参加文艺小组的女生人数与男生人数的比是
 

(5)科技小组男生的人数是女生人数的
 
倍.
(6)平均每个兴趣小组有
 
人.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

图是去年6月某地三个药店中、西药销售情况统计图,请看图回答问题.
(1)这是______统计图,中药销售额最多的是______,最少的是______.
(2)西药销售额最多的是______,最少的是______.
(3)康复药店中、西药销售总额是______万元.
(4)东方药店西药销售额比风华药店西药销售额多______%.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

根据下图的统计图回答问题
(1)这是______统计图.
(2)上半年平均每个季度产量是______吨,月平均产量是______吨.
(3)六月份产量占第二季度总产量的______%.

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