分析 首先根据题意,把未修的路的长度看作单位“1”,则已修的是未修的$\frac{3}{5}$,然后用$\frac{3}{5}$除以已修的和未修的和,求出已经修了全长的几分之几;最后用1减去已经修的占全长的分率,求出未修的是全长的几分之几即可.
解答 解:$\frac{3}{5}$÷(1+$\frac{3}{5}$)
=$\frac{3}{5}÷\frac{8}{5}$
=$\frac{3}{8}$,
1-$\frac{3}{8}=\frac{5}{8}$,
答:已修的占全长的是$\frac{3}{8}$,未修的占全长的$\frac{5}{8}$.
故答案为:$\frac{3}{8}$,$\frac{5}{8}$.
点评 此题主要考查了分数除法应用题,要熟练掌握,解答此题的关键是确定出表示单位“1”的量,并弄清楚题中的各个量之间的数量关系.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{3}{10}$= | $\frac{62}{100}$= | 0.78= |
$\frac{47}{1000}$= | 0.028= | 0.04= |
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