精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

4- $数学公式$ ＞4- $数学公式$ ________．

错误
分析：根据分数的意义可知，在分子相同的情况下，分母越小，分数值就越大，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，又被减数一定情况下，减数越大，差就越小，所以4- $\text{[math]}$ ＜4- $\text{[math]}$ ．
解答：由于 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，
所以4- $\text{[math]}$ ＜4- $\text{[math]}$ ．
故答案为：错误．
点评：在分母相同的情况下，分子越大，分数值就越大．

练习册系列答案

初中毕业学业考试模拟试卷湖南教育出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：小学数学 来源： 题型：

在横线上填上“＞”、“＜”或“=”． 0.4×1.5 ＞＞ 0.4	0.4÷1.5 ＜＜ 0.4	0.4×1 = = 0.4
0.4÷1 = = 0.4	0.4×0.5 ＜＜ 0.4	0.4÷0.5 ＞＞ 0.4．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：

如图是

长方

体，长是

6厘米

，宽是

4厘米

，高是

5厘米

，这个形体的底面积是

24平方厘米

；
它的右侧面是

长方

形，长是

4厘米

，宽是

5厘米

，面积是

20平方厘米

；
它的前面是

长方

形，长是

6厘米

，宽是

5厘米

，面积是

30平方厘米

，它的棱长总和是

60厘米

．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：

观察已知算式，寻找规律填空．
（1）1=1×2÷2
1+2=2×3÷2
1+2+3=3×4÷2
1+2+3+4=4×

÷2
1+2+3+4+5=

1+2+3+4+5+6+7=

8÷2

1+2+3+…+n=

（n+1）÷2

（2）1×2=1×2×3÷3
1×2+2×3=2×3×4÷3
1×2+2×3+3×4=3×4×5÷

1×2+2×3+3×4+4×5=4×5×

1×2+2×3+3×4+4×5+5×6=

7÷3

1×2+2×3+3×4+…+n×（n+1）=

（n+1）

（n+2）

（3）1×2×3=1×2×3×4÷4
1×2×3+2×3×4=2×3×4×5÷4
1×2×3+2×3×4+3×4×5=3×4×5×

÷4
1×2×3+2×3×4+3×4×5+4×5×6=

1×2×3+2×3×4+3×4×5+4×5×6+5×6×7=

1×2×3+2×3×4+…+n×（n+1）×（n+2）=

（n+1）

（n+2）

（n+3）

猜一猜：
1×2×3×4+2×3×4×5+3×4×5×6=

3×4×5×6×7÷5

．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：

解答“在同-个笼子里有鸡和兔共36只，它们一共96只脚，笼子里的鸡和兔各有多少只？”这道题时，
（1）假设这36只动物全是兔子，一共就有

36×4=144

只脚，比实际的96只多了

144-96=48

只．多出的脚是因为每一只鸡被多算了

4-2=2

只脚，这样共有鸡

48÷2=24

只，从而知道了兔子有

36-24=12

只．

（2）假设这36只动物全是鸡，一共就有

36×2=72

只脚，比实际的96只少了

96-72=24

只．这是因为每一只兔子被少算了

4-2=2

只脚，这样共有兔子

24÷2=12

只，则共有鸡

36-12=24

只．

（3）设兔子有x只，则鸡有

36-X

只，它们共有脚96只，可列方程为

4X+（36-X）×2=96

，解方程得x=

，再求得鸡有

只．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：

（2012?安远县模拟）

直接写得数
5.8-5.8×0=

0.25×4×2=

4.5+5.5=

0.5×2-0.5=

（4+5）×30=

8.01+99×8.01=

（

）÷（

）=

6+25×2=

100-25×4=

查看答案和解析>>

同步练习册答案

在横线上填上“＞”、“＜”或“=”． 0.4×1.5 ＞＞ 0.4	0.4÷1.5 ＜＜ 0.4	0.4×1 = = 0.4
0.4÷1 = = 0.4	0.4×0.5 ＜＜ 0.4	0.4÷0.5 ＞＞ 0.4．

练习册

高中

初中

小学

4-＞4-________．

4- $数学公式$ ＞4- $数学公式$ ________．