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一袋面先吃了
1
5
又吃了
1
4
,还剩
 
考点:分数四则复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:先把面的重量看作单位“1”,先吃了
1
5
就剩余总重量的1-
1
5
=
4
5
,再把剩余重量看作单位“1”,又吃了
1
4
就剩余此时重量的1-
1
4
=
3
4
,运用分数乘法意义即可解答.
解答: 解:(1-
1
5
)×(1-
1
4

=
4
5
×
3
4

=
3
5

答:还剩
3
5

故答案为:
3
5
点评:分数乘法意义是解答本题的依据,关键是明确单位“1”的变化.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

三角形的两个内角分别为38°和52°,另一个内角
 
,这是一个
 
三角形.

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在长6厘米,宽4厘米的长方形纸上画一个最大的圆,圆的半径是(  )
A、6厘米B、4厘米C、2厘米

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小丽观察一个物体(如图),她从正面看到的是
 
;从左面看到的是
 

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看右边的物体,再连一连.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
81÷
1
3
=

4-
7
8
=

5
6
÷
5
4
=

1
3
+
5
6
=

3
7
×
7
18
=
7
13
+
6
13
=
7
18
×
8
9
=
4
5
-
8
15
=
3
8
÷
6
7
=
1
6
×
2
3
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算,打※的要验算
206×4=

180×5=

359×7=
651÷5=※629÷3=※545÷7=

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科目:小学数学 来源: 题型:

25的6倍是
 
,120是6的
 
倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

认真读题,谨慎填写.
6□4÷3,要商的中间是0,□里可以填
 

8□2÷4,要使商的末尾是0,□里可以填
 

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