分析 首先排百位，可以是5或8，有2种排法；然后排十位，有2种排法，再排个位，有1种排法；最后根据乘法原理，判断出用5、0、8三个数字可以组成多少个不同的三位数即可．
解答 解：因为2×2×1=4（个）
所以用5、0、8三个数字可以组成4个不同的三位数，
所以题中说法不正确．
故答案为：×．
点评 此题主要考查了简单的排列、组合问题，考查了分析推理能力，注意乘法原理的应用．
孟建平小学滚动测试系列答案科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 6÷$\frac{1}{6}$= | 14×$\frac{2}{7}$= | 0.8×20= | 7-$\frac{8}{9}$-$\frac{1}{9}$= | $\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$= |
| 0×$\frac{8}{9}$= | $\frac{5}{6}$÷$\frac{3}{2}$= | $\frac{8}{3}$×$\frac{9}{4}$= | 0÷5×$\frac{2}{5}$= | 4×$\frac{1}{7}$×$\frac{3}{4}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 40×12= | 700×6= | 24×5= | 84÷4= |
| 410×20= | 30×600= | 73+37= | 320÷4= |
| 23×30= | 1+1-1+1= |
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