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画一画.

(1)画出图形A关于对称轴MN的轴对称图形B.
(2)画出图形A绕O点旋转90°而得到的图形C.
(3)把图形A的 边按2:1放大得到图形D,画在下面的空白处.
分析:(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称的另一边画出关键的对称点,然后连接,使它成为一个轴对称图形B,
(2)根据图形旋转的方法,抓住图形A的对称轴以及与对称轴相连的边,进行顺时针旋转90°即可得到图形C.
(3)找出图形A各边有几格,数出有几个格,把它们分别乘以2,然后画出即可;
解答:解:(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称的另一边画出关键的对称点,然后连接,使它成为一个轴对称图形B,
(2)根据图形旋转的方法,抓住图形A的对称轴以及与对称轴相连的边,进行顺时针旋转90°即可得到图形C.
(3)找出图形A各边有几格,数出有几个格,把它们分别乘以2,然后画出即可;如图所示:
点评:本题主要考查了轴对称图形的画法以及旋转的应用,及考查图形的放大与缩小,注意求2:1放大就是把原图的边长放大2倍.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

画一画.

(1)画出图A以MN为对称轴的轴对称图形.
(2)画出图B向右平移3格后的图形E.
(3)画出把图C绕O点逆时针旋转90°,再向下平移1   格后的图形F.
(4)画出图D按2:1的比例放大后的图形G.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求在方格纸上画一画.
(1)画出如图的另一半,使它成为轴对称图形.
(2)把如图绕A点顺时针旋转90度,再向左平移3格.

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科目:小学数学 来源: 题型:

动动手,画一画.
(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)把图B向右平移5格,再向上平移2格.
(3)把图C绕O点顺时针旋转90°.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求画一画.
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(1)画出图①向下平移5格后的图形.
(2)画出图②向右平移6格后的图形.
(3)画出图③向左平移6格后的图形.
(4)画出图④向上平移4格后的图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

画一画.

(1)画出图A以MN为对称轴的轴对称图形.
(2)画出图B向右平移3格后的图形E.
(3)画出把图C绕O点逆时针旋转90°,再向下平移1  格后的图形F.
(4)画出图D按2:1的比例放大后的图形G.

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