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在横线里填上>、<或=.
8000克________9千克     4千克________4000克     3千克________2990克
4米________40厘米      700cm________70dm       6t________6kg.

<    =    >    >    =    >
分析:(1)把800克换算成千克作单位的数,要除以它们之间的进率1000;
(2)把4千克换算成克作单位的数,要乘它们之间的进率1000;
(3)把3千克换算成克作单位的数,要乘它们之间的进率1000;
(4)把4米换算成厘米作单位的数,要乘它们之间的进率100;
(5)把700厘米换算成分米作单位的数,要除以它们之间的进率10;
(6)把6吨换算成千克作单位的数,要乘它们之间的进率1000;
然后再继续大小比较即可.
解答:根据题意可得:
(1)8000÷1000=8;
8000克=8千克;
8千克<9千克;
所以,8000克<9千克;
(2)4×1000=4000;
所以,4千克=4000克;
(3)3×1000=3000;
3千克=3000克;
3000克>2990克;
所以,3千克>2990克;
(4)4×100=400;
4米=400厘米;
400厘米>40厘米;
所以,4米>40厘米;
(5)700÷10=70;
所以,700cm=70dm;
(6)6×1000=6000;
6t=6000kg;
6000kg>6kg;
所以,6t>6kg.
故答案为:<,=,>,>,=,>.
点评:带有单位名称的数进行大小比较,要先换算成统一单位,然后再进行大小比较.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的小数或整数.
6分米=
0.6
0.6
米      
18角=
1.8
1.8
元      
3厘米=
0.3
0.3
分米
35.9元=
3590
3590
0
0
9
9
角=0.9元    
2元6角=
2.6
2.6
0.7米=
7
7
分米     
7米2分米=
72
72
分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较下面各组数的大小,并在横线里填上“>”、“<”或“=”.
(1)
3
10
8
10

(2)
6
7
1
7

(3)
6
9
9
9

(4)
5
5
4
5

(5)
9
20
18
20

(6)
53
109
77
109

(7)
9
10
7
10
1
10

(8)
1
8
5
8
8
8

(9)
13
18
7
18
9
18

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上>、<或=
4207
4702
5千克
5001克
609
3009
1千克
=
=
400克+600克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上适当的数或单位.
428000≈
43
43
74990≈7
5600000000=
56
56
亿
1295330000≈
13
13
亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上>、<或=.
36÷4×3
36÷(4×3)

12×37
=
=
37×12
487-173-27
=
=
487-(173+27)
64+136+84
784-227-173.

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