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    大于
    2
    7
    而小于
    4
    7
    的分数有无数个．
     
     （判断对错）
    考点：分数大小的比较
    专题：分数和百分数
    分析：此题可从两个方面考虑：①大于
    2
    7
    而小于
    4
    7
    的同分母分数的个数，②不同分母的分数的个数，找法可根据分数的基本性质，把分子分母同时扩大2、3、4…倍即可找出中间的数．
    解答： 解：①大于
    2
    7
    而小于
    4
    7
    的同分母分数的个数，只有一个：
    3
    7

    ②不同分母的分数的个数：
    根据分数的基本性质，把分子分母同时扩大2、3、4…倍的方法找，7的倍数的个数是无限的，
    所以不同分母的分数的个数有无限个．
    故答案为：√．
    点评：本题的关键是引导学生走出：大于
    2
    7
    小于
    4
    7
    的同分母的分数只有一个的误区，还有很多异分母的分数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少25%．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个因数的积是36，一个因数乘了5，另一个因数不变，积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比80千克多20%是
     
    千克，15米比20米少
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6×7=42，
     
    和
     
    是42 的因数，42是
     
    和
     
    的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为6×9=54，所以54是
     
    和
     
    的倍数，
     
    和
     
    是54的因数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    任何两个奇数的和是（　　）
    A、奇数B、合数C、偶数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一台压路机，每分钟行驶30米，压路的宽度是3米，压路机每分钟能压（　　）平方米的路面．
    A、33平方米B、90平方米
    C、27平方米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较每组中的大小
    5
    6
    和
    8
    9
       
    6
    18
    和0.32    
    13
    8
    和1.65    
    5
    8
    和0.5．

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